武漢甄繕美美術(shù)培訓(xùn)中心是一家以培養(yǎng)創(chuàng)造性思維為目的的美術(shù)教育培訓(xùn)機構(gòu)，系統(tǒng)階段性美術(shù)教學(xué)4—18歲及成人美術(shù)教育。集藝術(shù)教育、藝術(shù)展覽、藝術(shù)交流為一體。 教學(xué)形式 小班授課，因人而異，讓每一節(jié)課的教學(xué)有的放矢。老師能照顧到每一個孩子的情緒和感受，在耐心的啟發(fā)和引導(dǎo)下，達到更好的交流互動。 學(xué)習(xí)內(nèi)容概述 多種藝術(shù)創(chuàng)作語言的表現(xiàn)、主題繪畫、技巧表現(xiàn)、藝術(shù)設(shè)計、動漫、雕塑、傳統(tǒng)手工制作、多種材料藝術(shù)創(chuàng)作、名作欣賞等 課程分類 幼兒（4-5歲）、兒童（6-9歲）、少年（10-15歲） 青少年（16—18） 成人 高考（出國留學(xué)）強化 目前，在國內(nèi)的美術(shù)教育市場方面，能夠認同并真正按照科學(xué)的美術(shù)教育理念開展美術(shù)教學(xué)的校外美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)微乎其微，主要原因還是由于國內(nèi)缺乏較為或系統(tǒng)的相關(guān)的指導(dǎo)性教材供教育行業(yè)參考，多數(shù)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)?；蛘邫C構(gòu)仍在沿用過去較為陳舊、以考級考學(xué)為藍本的教材作為學(xué)生的指導(dǎo)教材；同時作為提供美術(shù)教育的美術(shù)教育工作者們，因其受到傳統(tǒng)教育的影響較深，對美育的理解還有偏差或比較有限，因而在施教過程中便存在較大的誤區(qū)。另外，與主流教育行業(yè)相比，美術(shù)教育其潛在的價值，即提高人們的創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力和審美修養(yǎng)等方面，一直未得到足夠的重視。 甄繕美提倡從提高人的創(chuàng)造力、想象力和審美能力著手，讓我們的學(xué)員能夠通過長期科學(xué)的美術(shù)教育，感受藝術(shù)帶給他們的啟迪和思考，從而成為一個有立思想和表達能力的人。 讓孩子在興趣中培養(yǎng)美術(shù)意識，讓不同年齡、不同背景的孩子對美術(shù)產(chǎn)生興趣，在觀察力、專注力、想象力、表現(xiàn)力、審美、動手能力和創(chuàng)造力上得到訓(xùn)練。讓每位走進美術(shù)的小藝術(shù)家感受到美術(shù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的無限樂趣。愛繪畫和愛動手創(chuàng)作的孩子具備令人羨慕的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。美術(shù)是一項系統(tǒng)的培養(yǎng)審美和創(chuàng)造潛能的教育，對孩子的右腦開發(fā)及身心的均衡發(fā)展特別有好處，能夠開闊視野，充分調(diào)動孩子自身的想象和創(chuàng)新的能力。 用你的眼觀察世界，用你的心感受世界，用你的手創(chuàng)造世界。加入我們！為孩子的未來繪出美的一抹顏色！