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群體運動負荷監(jiān)測系統(tǒng)-智慧體育課
內(nèi)容簡介 智慧體育課,運動負荷監(jiān)測,群體心率監(jiān)測,學生智能手環(huán)
運動負荷的構(gòu)成要素在體育課中的應(yīng)用 運動量的應(yīng)用 運動時間：根據(jù)課程目標和學生身體狀況合理安排。如小學低年級體育課，以掌握基本動作技能為主，可安排較短時間的集中練習，如 15-20 分鐘；中學體育課可適當延長至 20-30 分鐘，進行強度稍大的耐力訓練等。 運動次數(shù)：對于復(fù)雜技術(shù)動作，如籃球的三步上籃，可在課中安排 3-5 組練習，每組 5-8 次；簡單的素質(zhì)練習，如跳繩，可安排 5-8 組，每組
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